Искусственно ограждая детей от естественных переживаний, мы воспитываем бесчувственных людей. Необходимо научить детей переживать и чувствовать, чтобы они могли сопереживать и сочувствовать другим людям. Важно учитывать законы развития детской психики и не пренебрегать эмоциональным развитием в пользу обучения буквам и цифрам.